Depuis la rentrée scolaire, Karina BOUSSIN a rejoint l’équipe de direction de l’école Sainte Rose de Lima en tant que directrice adjointe. Enseignante au sein de l’établissement depuis 2017, elle connaît déjà bien les équipes, les élèves et le fonctionnement de l’école. Cette nouvelle année scolaire met en valeur un « fil rouge », qui guidera différents projets et temps forts tout au long de l’année. De septembre 2026 à juin 2027, c’est le « vivre ensemble » qui sera au cœur des réflexions et des actions menées par l’école Sainte Rose de Lima. À l’occasion de cette rentrée, la nouvelle adjointe revient sur sa mission, le thème de l’année et les nombreux projets qui permettront de le faire vivre au quotidien.
🎤 ENTRETIEN AVEC … KARINA BOUSSIN, ADJOINTE DE DIRECTION DE L’ÉCOLE SAINTE ROSE DE LIMA.
👉 Bonjour Karina. Pour commencer, peux-tu raconter à nos lecteurs comment tu as abordé cette rentrée scolaire ? Un peu de stress, de l’enthousiasme ? Peut-être un peu des deux à l’idée de débuter cette nouvelle mission ?
K.BOUSSIN : « Un peu des deux ! Mais finalement, je n’étais pas si stressée que cela. L’été m’a permis d’anticiper les différentes questions et de bien préparer cette prise de fonction. Cette situation a été facilitée, notamment, grâce à l’accompagnement de l’ancienne directrice et au soutien d’Erwan ORDONNEAU, chef d’établissement. J’avais donc déjà plusieurs cordes à mon arc afin d’aborder cette rentrée le plus sereinement possible.«
👉 Qui dit nouvelle année, dit également nouveau thème annuel pour l’école Sainte Rose de Lima. C’est une belle tradition héritée de l’école La Providence Vert-Buisson. Quel est le thème de cette année ?
K.BOUSSIN : « Le thème retenu cette année est « vivre ensemble ». C’est un thème évidemment important, qui nous semble suffisamment large pour permettre de nombreuses réflexions et actions au cours de l’année. »
👉 Qu’est-ce que ce thème t’inspire, personnellement ? En quoi te semble-t-il intéressant pour cette nouvelle année scolaire ?
K.BOUSSIN : « Pour moi, le « vivre ensemble » renvoie avant tout à l’importance de permettre à chacun de trouver sa place, tout en reconnaissant et en respectant celle des autres. C’est quelque chose que j’essaie déjà de mettre en place dans ma classe au quotidien. C’est également une véritable question éducative. On parle aujourd’hui beaucoup d’empathie, de relations aux autres ou encore de psychologie sociale. Mais ces notions ne doivent pas uniquement être abordées sous la forme de cours. Elles doivent surtout être vécues à travers des expériences, des actions et des projets collectifs. » [•••]
👉 Comment allez-vous faire vivre ce thème auprès des équipes et des élèves ?
K.BOUSSIN : « Le thème sera présent dans de nombreux projets tout au long de l’année. Le conseil des élèves aura notamment un rôle important pour réfléchir et pour être pleinement acteur de cette dynamique. Plusieurs ateliers permettront de travailler concrètement le « vivre ensemble ». Du théâtre sera proposé à tous les élèves sur le temps scolaire, mais également au travers d’ateliers périscolaires. [•••] Nous souhaitons également poursuivre et développer les liens avec les acteurs culturels locaux. La médiathèque, le Grand Logis, le cinéma, le musée des Beaux-Arts ou encore l’école de musique de Bruz seront autant d’occasions de créer du lien autrement. [•••] Un projet de voyage scolaire est également envisagé autour d’un lieu patrimonial, avec l’objectif de faire le lien entre découverte culturelle et « vivre ensemble ». [•••] Enfin, le « vivre ensemble » sera également présent dans la dimension pastorale de l’école. Par la continuité du lien avec le père Matthieu et des temps forts comme la bénédiction des cartables, prévue le 24 septembre 2026. »
👉 Ton arrivée s’inscrit dans la continuité assumée de ce qui a été construit à La Providence Vert-Buisson, et depuis un an à Sainte Rose de Lima. Concrètement, avec Erwan ORDONNEAU, chef d’établissement des écoles Sainte Rose de Lima et La Providence Centre, comment souhaitez-vous faire vivre cette continuité tout en accompagnant les évolutions de l’école ?
K.BOUSSIN : « Le fait d’être moi-même issue de l’effectif enseignant de l’école permet déjà d’assurer une forme de continuité. Je connais les équipes, leur fonctionnement et les habitudes de l’établissement. [•••] L’idée n’est pas de repartir de zéro. Nous souhaitons partir de l’existant, conserver ce qui fonctionne et faire évoluer progressivement ce qui peut l’être. [•••] Cette année, la nouveauté se situe principalement dans l’organisation. Mais également, dans le renforcement du lien entre les deux établissements et les différents niveaux de l’école. Avec le chef d’établissement, nous souhaitons également favoriser un climat scolaire serein. En développant davantage les temps d’échange et la communication entre les différents acteurs de la communauté éducative. Afin d’y parvenir, plusieurs organisations ont déjà été pensées ou adaptées, notamment avec la mise en place de coordinatrices de cycle. Leur rôle consiste à faire le lien entre les enseignants et la direction. Des temps de rencontre ont également été instaurés. À l’instar de temps d’échange avec Fanny SALES, adjointe de direction à l’école La Providence, école privée du Centre-Ville de Bruz. Des conseils de site sont également mis en place afin de relier les bonnes pratiques entre les deux établissements. »
👉 Si tu devais adresser un mot, une phrase ou un slogan à l’ensemble de la communauté éducative de l’ensemble scolaire Sainte Théodore Guérin pour cette année en lien avec le « vivre ensemble », quel serait-il ?
K.BOUSSIN : « Un slogan, c’est compliqué, car il y en a déjà beaucoup et je préfère ne pas emprunter une phrase à quelqu’un d’autre ! Mais s’il y a un mot qui me correspond et qui m’anime particulièrement, c’est « Communication ». Pour bien s’entendre et bien vivre ensemble, il faut s’écouter et se parler. Cela doit fonctionner dans les deux sens. C’est finalement ce que nous souhaitons poursuivre cette année. »
